AHAD, 8 MEI 2011

Kelas / Masa / MP 5C / 9.15-10.15 / KH
Bidang Pembelajaran 1. Reka Bentuk dan Teknologi
Unit 1.5 Baik pulih dan Penyelenggaraan
Tajuk b. Penyenggaraan bahagian bangunan
Objektif Selepas pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
• Mengenal pasti bahagian bangunan yang perlu disenggara
• Memilih bahan pembersih
• Membersih dan meminyak bahagian bergerak pada pintu dan tingkap
ABM Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las, bulu keluli, berus dawai dan minyak.
Aktiviti
1. Contoh bahagian yang perlu disenggara ialah seperti engsel pintu dan kerangka tingkap
2. Bahan pembersih yang terlibat seperti kertas las, bulu keluli, berus dawai dan minyak.
3. Cara menyimpan baki bahan pembersih perlu diberi penekanan
Impak

Kelas / Masa / MP 4B /12.15-1.15 / SN
Theme INVESTIGATING FORCE AND ENERGY
Topic 1. Measurement
Learning Objectives 1.2 Understanding how to calculate area
Apparatus rulers
Learning Activities
1. Pupils compare objects of different shapes such as a square and a rectangle and guess which object has a bigger area e.g.
a. a square (4cm x 4cm),
b. a rectangle (8cm x 2cm).
2. Pupils confirm their guesses by filling the 4cm x 4cm square and 8cm x 2cm rectangle with 1cm x 1cm cards and count the number of 1cm x 1cm cards used.
3. Pupils discuss to state the relationship between the number of 1cm x 1cm squares and the length and width of the above square and rectangle.
4. Pupils discuss the standard unit for area in metric system i.e. square mm, square cm, square m and square km.
5. Pupils calculate the area of any given square and rectangle in standard unit.
Impact