AHAD, 17 JULAI 2011

Kelas / Masa / MP 5C / 9.15-10.15 / KH
Bidang Pembelajaran 1. Reka Bentuk dan Teknologi
Unit 1.3 Reka Bentuk dan Penghasilan Projek
Tajuk b. Mereka bentuk dan menghasilkan projek berasaskan logam dan bahan kitar semula
Objektif Selepas pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
• Menentukan projek berpandukan kad kerja
• Membaca lukisan projek
• Mengenal pasti alatan tangan
• Menentukan jenis bahan dan kuantiti
• Mengukur, menanda dan memotong bahan projek
• Memasang komponen projek
• Membuat kemasan
ABM kad kerja, alatan tangan
Aktiviti
1. Lukisan projek dan langkah kerja disediakan dengan jelas dalam kad kerja
2. Penerangan nama dan fungsi alatan tangan yang berkaitan.
3. Contoh bahan kitar semula logam tin aluminium, zink, dan wayar.
4. Membuat projek berpandukan kad kerja yang disediakan.
5. Tunjuk cara memaku dan memasang skru.
6. Cadangan bahan kemasan seperti cat sembur dan pelekat bergambar
7. Contoh projek :
• Bekas serbaguna
• Penyangkut serbaguna
Impak

Kelas / Masa / MP 4B /10.45-11.45/ SN
Theme INVESTIGATING MATERIALS
Topic 1. Properties of materials
Learning Objectives 1.1 Applying the knowledge of properties of materials in everyday life
• suggest ways to keep things cold.
• suggest ways to keep things hot.
• design an effective way to keep things hot or to keep things cold.
BBM encourage pupils to use recycled materials/objects.
Learning Activities
1. Pupils observe models or view video to see the structure of a polystyrene container or thermos flask to understand how they work.
2. Pupils discuss and suggest ways to keep things cold. e.g. keeping cold drinks for picnic.
3. Pupils discuss and suggest ways to keep things hot e.g. keeping hot drinks or food for picnic.
4. Pupils carry out activities to test their suggestions.
5. Pupils discuss to conclude the best way to keep things hot or to keep things cool.
Impact